近日，中國(guó)譯協(xié)收到來(lái)自美國(guó)芝加哥城市學(xué)院副教授蘇索才博士的來(lái)信。信中對(duì)國(guó)內(nèi)部分出版物發(fā)表譯作而不注明原作者姓名等涉及學(xué)術(shù)剽竊的問(wèn)題提出批評(píng)，并提出解決此問(wèn)題的一些思路，呼吁翻譯工作者和社會(huì)各界關(guān)注這一問(wèn)題。譯協(xié)秘書處在此全文刊登。

 

　　尊敬的中國(guó)譯協(xié)：

 

　　請(qǐng)?jiān)试S我占用譯協(xié)網(wǎng)站或《中國(guó)翻譯》雜志的一點(diǎn)空間，談?wù)勔粋�(gè)身居國(guó)外的中國(guó)學(xué)者對(duì)中國(guó)目前譯壇出現(xiàn)的一個(gè)情況的擔(dān)憂和建議。

 

　　由于對(duì)《讀者》雜志的青睞，即使身居美國(guó)多年，我仍訂購(gòu)《讀者》雜志。近年來(lái)發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象：每期都有編譯的作品只注明編譯者的姓名而不注明原作者的姓名。且說(shuō)，《讀者》上的這些文章都轉(zhuǎn)載于其他雜志，包括很有影響、社會(huì)反映較好的雜志，說(shuō)明這種編譯不注明原作者的情況極為普遍，且被視為當(dāng)然。而且這些編譯者出版了大量的編譯作品和博客。更有甚者，有的作者連編譯也不注明，直接將他人的研究成果無(wú)任何注明地寫到自己的文章中。筆者看來(lái)，這種對(duì)原作者極不嚴(yán)肅的態(tài)度說(shuō)輕了是對(duì)原作者的勞動(dòng)和智慧的不尊重，說(shuō)重了是對(duì)自己的職業(yè)操守的不尊重和對(duì)自己人格的不尊重。在美國(guó)學(xué)術(shù)界，學(xué)術(shù)剽竊被視為偷盜行為，就像偷別人的東西一樣，是可恥的。那么把別人辛勤勞動(dòng)的精神產(chǎn)品堂而皇之地加上自己的姓名予以發(fā)表，也是在別人不知情的情況下進(jìn)行的偷偷摸摸的偷盜行為。我們有些翻譯工作者、大學(xué)教授、學(xué)生所作的編譯難道不是偷盜嗎？

 

　　我是美國(guó)大學(xué)英語(yǔ)系的一名教授，講授美國(guó)文學(xué)和寫作。在高級(jí)寫作課上，學(xué)生所學(xué)的重要一個(gè)技能就是如何適當(dāng)引用別人的觀點(diǎn)？怎樣將別人的觀點(diǎn)用來(lái)論證自己的觀點(diǎn)？怎樣引用原作者的原文？怎樣用自己的語(yǔ)言轉(zhuǎn)述他人的觀點(diǎn)？怎樣標(biāo)出引文出處和開(kāi)列參考文獻(xiàn)？事實(shí)上，從美國(guó)小學(xué)生開(kāi)始，他們就學(xué)習(xí)怎樣寫研究報(bào)告和如何使用他人的研究成果。學(xué)術(shù)誠(chéng)信是美國(guó)學(xué)界的基本操守，是學(xué)者和學(xué)生的學(xué)術(shù)生命。學(xué)生如被發(fā)現(xiàn)有抄襲行為，懲罰從論文重做、課程不及格、到開(kāi)除學(xué)籍：學(xué)位論文如發(fā)現(xiàn)剽竊，授予的碩士和博士學(xué)位會(huì)被追回；教授如被發(fā)現(xiàn)有剽竊行為，懲罰則更為嚴(yán)重，從不能獲得終身教席到直接解聘。我在美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)和工作了十四年，鮮有聽(tīng)到教授剽竊之事，因?yàn)樨飧`違反學(xué)術(shù)規(guī)范，違反做人道德，對(duì)他人和自己都不利，用一句美國(guó)人常用的斬釘截鐵的話說(shuō)就是：Don’t do it. (不要去做)。

 

　　可是從中國(guó)各種媒體暴露出來(lái)的情況看，剽竊之風(fēng)極為盛行，從高科技產(chǎn)品、電腦軟件、圖案設(shè)計(jì)、到出版圖書、論文，剽竊他人研究成果的現(xiàn)象非常普遍，令人痛心疾首。從自然科學(xué)到社會(huì)科學(xué)，各領(lǐng)域都有。本來(lái)利用自己的外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)將世界上先進(jìn)的科研成果介紹給國(guó)人是件好事，無(wú)可厚非，但是將別人傾心幾十年研究的成果大言不慚地寫在自己名下無(wú)論如何也不能說(shuō)是光明、坦蕩的行為，也不能說(shuō)為大多數(shù)中國(guó)人所容忍。

 

　　那么，作為我們的翻譯機(jī)構(gòu)、我們的高等外語(yǔ)院校和系科、各種以不同方式跟外語(yǔ)打交道的人，我們能夠做點(diǎn)什么來(lái)改變這一現(xiàn)狀呢？中國(guó)譯協(xié)作為全國(guó)性的翻譯工作者的學(xué)術(shù)團(tuán)體，應(yīng)該更清楚地表明譯協(xié)在這方面的立場(chǎng)，對(duì)違背譯協(xié)基本宗旨的人要予以批評(píng)和糾正，使全國(guó)從事翻譯和編譯工作的人都能遵守基本的譯事規(guī)范，做到編譯別人的東西要署名原作者的姓名。作為高等院校的系科，我們應(yīng)教育我們的學(xué)生什么是學(xué)術(shù)誠(chéng)信？怎樣正確對(duì)待他人的觀點(diǎn)？用什么樣的方式處理原文？什么是正確的引述？什么情況下構(gòu)成剽竊？并從學(xué)生平時(shí)的論文抓起，逐漸養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的學(xué)術(shù)態(tài)度。歸根到底，今天的翻譯工作者都是昨天從外語(yǔ)院系畢業(yè)的畢業(yè)生，他們?cè)诖髮W(xué)所受的誠(chéng)信教育直接影響他們以后的學(xué)術(shù)活動(dòng)，包括翻譯、編譯他人的成果。

 

　　為此，我呼吁，停止這種極不誠(chéng)實(shí)的編譯，給原作者應(yīng)有的尊重，這既是尊重他人的勞動(dòng)成果，也是尊重我們的職業(yè)道德和人格。